Alfafar realitza un programa preventiu en l’àmbit escolar

El programa “Unplugged” s’està duent a terme amb alumnat de 1r d’Educació Secundària i consta de sis sessions en les quals es treballa la prevenció de les drogodependències.

La Unitat de Prevenció Comunitària en Conductes Addictives (UPCCA) de l’Ajuntament d’Alfafar realitza nombrosos programes al llarg del curs amb la finalitat de secundar i reforçar la labor preventiva que realitza el professorat en el dia a dia.

L’Ajuntament d’Alfafar, a través de la regidoria de Benestar Social i per mitjà de la seua Unitat de Prevenció Comunitària en Conductes Addictives (UPCCA), està duent a terme diferents programes i activitats preventives en els centres educatius d’Alfafar. Les iniciatives estan dirigides a l’alumnat dels cicles d’Infantil, Primària, Secundària, Formació Professional, Batxillerat i Aules Col·labora.

Entre els més destacats es troba el programa “Unplugged”, que s’està desenvolupant en aquest moment per la tècnica de la UPCCA Laura Martínez. La iniciativa està dirigida a l’alumnat de 1r d’ESO de l’IES 25 d’Abril i del CC Vamar en el qual, a través de sis sessions repartides durant tot el curs escolar, es pretén treballar la prevenció de drogodependències. Un objectiu que es busca aconseguir a través de les “10 Habilitats per a la Vida”, com són l’autoconeixement, el pensament crític, la presa de decisions, el maneig d’emocions i sentiments, i empatia, entre altres, així com facilitar als adolescents informació real i científica sobre tabac, alcohol i cànnabis.

L’objectiu d’aquesta mena de programes és secundar i reforçar la labor preventiva que realitza el professorat diàriament amb activitats més específiques, principalment per a l’alumnat d’Educació Secundària, en les quals es treballa aquelles substàncies que major tendència de consum tenen entre adolescents i joves.

A més de treballar addiccions tòxiques, durant els mesos de febrer i març s’iniciarà un estudi sobre l’ús de les tecnologies de la informació i la comunicació amb l’alumnat de Secundària, Batxillerat, Formació Professional Bàsica i el grup del PAC. En ell s’abordaran les problemàtiques relacionades amb les addiccions no tòxiques i s’aprofundirà en l’ús que actualment fan els i les joves de les xarxes socials i els possibles problemes derivats de la seua utilització.

Comenta la notícia

This site uses User Verification plugin to reduce spam. See how your comment data is processed.