Comença un nou curs d’Alfabetització i Aules d’Español a Quart de Poblet amb quasi una trentena d’alumnes

A través d’este programa de la Lliga Espanyola de l’Educació i la Cultura Popular, el Consistori ofereix un espai per a potenciar la inclusió de les persones migrants

Quasi una trentena d’alumnes formen part del nou curs d’Alfabetització i Aules d’Español que, un any més, acull l’Ajuntament de Quart de Poblet amb el clar objectiu de dotar d’eines que faciliten la inclusió de la població migrant del municipi.

La regidora d’Educació, Consue Campos, ha volgut donar la benvinguda al grup en aquest inici de l’any escolar i posar-se a la seua disposició, animant a l’alumnat a continuar participant de manera activa en totes les activitats i la vida associativa de Quart de Poblet.

Dones d’Algèria, el Brasil, la Xina, l’Índia, el Marroc, Uzbekistan, Palestina i Rússia, participen en aquest programa de la Lliga Espanyola de l’Educació i la Cultura Popular on aprenen la llengua castellana i la cultura del país d’acolliment. Un aprenentatge que va més enllà de conéixer les paraules en un nou idioma, ja que s’estén a tots els àmbits de la vida: el personal, el laboral, el sanitari, l’educatiu i, per descomptat, el cultural. Per a això, es realitza amb les alumnes nombroses activitats, com els tallers d’alfabetització digital o les rutes per a descobrir el patrimoni del municipi, a més de formar part i col·laborar en diferents actes i esdeveniments municipals.

Quant a les classes, actualment s’ofereixen dos grups, el bàsic, que es reuneix els dilluns i dijous de 9.30 a 12.30 hores, i l’intermedi, els dimecres i divendres de 9.30 a 12.30 hores, a la Casa de Cultura. La inscripció no està tancada, per la qual cosa les persones interessades a apuntar-se o que vulguen rebre més informació poden telefonar al 961547597.

Dins del programa, també es realitza una mediació intercultural els dimarts de 8 a 14 hores i la resta de dies de la setmana laboral de 13 a 14 hores. A més de la mediació interlingüïstica, es fa un acompanyament en les primeres etapes de l’estudi de la llengua, imprescindible per a fomentar una inclusió real. Així, se’ls dona suport per a realitzar tràmits i gestions en centres escolars, centres de salut i altres institucions públiques, fins que les usuàries adquireixen tota l’autonomia necessària per a poder desembolicar-se soles.

Són les pròpies estudiants les que evidencien els beneficis d’aquesta iniciativa, que l’Ajuntament porta anys organitzant, destacant que ara poden comunicar-se amb les seues veïnes i participar en la vida del poble amb naturalitat, col·laborant a crear una societat rica, plural, igualitària i respectuosa.

Deixa el teu comentari